CAPÍTULO I. EVALUACIÓN Y PROMOCIÓN
Art.
85 Para efectos académicos el año escolar se divide en cuatro periodos.
Art.
86 Las valoraciones o desempeños descriptivos que la Institución Educativa EL
DIAMANTE utilizara para valorar el desempeño académico, personal y social de
los estudiantes según lo dispuesto en el decreto 1290 para identificar sus
fortalezas y dificultades serán definidos por los literales Su – Al – Bs – Bj . Que significan:
Su. Desempeño
Superior.
Al. Desempeño
Alto.
Bs. Desempeño
Básico.
Bj Desempeño
Bajo
Art.
87 Escala de valoración Nacional e
Institucional en rangos.
|
ESCALA
NACIONAL
|
ESCALA
INSTITUCIONAL
|
ESCALA
EN RANGOS
|
|
|
Literales
|
Rangos
|
||
|
Desempeño
Superior
|
SUPERIOR
|
Su
|
4,8
– 5,0
|
|
Desempeño
Alto
|
ALTO
|
Al
|
4,0
– 4,7
|
|
Desempeño
Básico
|
BÁSICO
|
Bs
|
3,0
– 3,9
|
|
Desempeño
Bajo
|
BAJO
|
Bj
|
1.0–
2,9
|
